W szkołach średnich i wyższych często stosuje się podręczniki i pomoce dydaktyczne. Nazwy tych pomocy są podobne, czy ich zawartość i przeznaczenie są identyczne? W tym artykule dowiesz się, jak odróżnić podręcznik od podręcznika do nauki i wybrać niezbędne materiały.
Podręcznik to książka, która porządkuje informacje, specyficzna znajomość dyscypliny. Informacje w nim zawarte są fundamentalne i sprawdzone w praktyce, dlatego stanowią podstawę wiedzy na dany temat. Struktura podręcznika zawiera sekcje, są one zazwyczaj wyróżnione tematycznie, a także duże podtytuły, często nazywane akapitami.
Jak rozpoznać samouczek?
- Jego objętość to od 200 - 500 stron. Mniej podręczników z mniejszą liczbą stron.
- Z reguły jest oficjalnie zatwierdzany przez Ministerstwo Edukacji lub inne agencje rządowe..
- Zawiera dużą ilość ilustracyjnego materiału, który pomaga w pełni odkryć istotę dyscypliny..
Aplikacje podręczników
- Materiały pomocnicze na lekcjach, wykładach, warsztatach i innych zajęciach.
- Zaangażowanie ucznia w proces uczenia się.
- Uzyskiwanie obiektywnych i dokładnych informacji dotyczących jednej kwestii lub całego rozwoju tematu.
- Służy do kształtowania zdolności do analizowania faktów, zdarzeń i wyciągania na ich podstawie wniosków..
- Dla pełnego zrozumienia tematu.
Podręcznik do nauki
Przewodnik po studiach stanowi uzupełnienie głównego programu szkoleniowego. Zebrano w zwięzłej i zwięzłej ilości informacji na określony temat lub kilka tematów..
Obecnie istnieje kilka rodzajów podręczników w zależności od aplikacji:
- Warsztaty szkoleniowe, z ich pomocą, uczniowie praktycznie opanowują informacje.
- Książki edukacyjne, w których główny materiał jest dodatkowo poparty diagramami, objaśnieniami, rysunkami.
- Publikacje encyklopedyczne, podręczniki, zebrali fakty, które ujawniają istotę dyscypliny.
Jak zidentyfikować przewodnik do nauki?
- Kompaktowy rozmiar, do 100 stron.
- Wydany jako dodatek do podstawy programowej..
- Prezentowany materiał jest prezentowany w formie streszczeń, wykresów, diagramów.
- Korzystanie z samouczka
- Niezależne badanie jednego lub więcej zagadnień, dla których wyjaśnienie nauczyciela lub wykładowcy nie jest wymagane.
- Aby znaleźć najnowsze i odpowiednie informacje w dziedzinie studiów
- Pomoc w kompilacji streszczeń, ponieważ wiele podręczników ma postać streszczeń i streszczeń.
Istnieje również kilka rodzajów przewodników: metodologicznych, wizualnych, w formie notatek z wykładów lub w katalogach, a także źródeł ilustracyjnych, w tym atlasu lub diagramu.
Wspólne między podręcznikiem a podręcznikiem do nauki
- Wykorzystywane w procesie badania. Zarówno pierwszy, jak i drugi rodzaj literatury są poszukiwane w szkołach, na uczelniach wyższych.
- Czy literatura edukacyjna. Podręcznika lub podręcznika trudno na przykład przypisać fikcji.
- Służą do przygotowania do egzaminów kontrolnych. Podręcznik zawiera podstawowe podstawy dla przedmiotu, niezbędne do pomyślnego przejścia testów, podręcznik uzupełnia o nowe informacje, systematyzuje wizualnie w postaci diagramów, tabel.
- Podręcznik i podręcznik do nauki różnią się w zależności od rodzaju, w zależności od treści i branży.
Główne różnice
- W dziedzinie wiedzy. Podręcznik przedstawia ogólne wyniki, które zostały udowodnione w praktyce i usystematyzowane. Podręcznik może zawierać dodatek do już znanych faktów, zjawisk. Informacje, które są bardziej wyspecjalizowane i mniej liczone niż podręcznik.
- W wyjaśnieniu. Podręcznik często zawiera złożony materiał, dużą liczbę faktów, koncepcje wymagające wyjaśnienia nauczyciela lub wykładowcy. Podręcznik jest zbudowany w prostszym formacie dostępnym do samodzielnej nauki.
- Rozmiar. Podręcznik ma zwykle co najmniej 200 stron, każde pytanie jest szczegółowe, a także ilustracje i czasami materiał tła. Przewodnik do nauki jest kompaktowy, materiał jest złożony, skompresowany w takim formacie pozwala na przenoszenie.
- Autorzy. W kompilację podręczników zaangażowani są lekarze, kandydaci nauk i nauczyciele najwyższej kategorii. Kompilacja podręcznika jest długim procesem, który zajmuje dużo czasu, w tym edycji i projektowania. Często w tym przypadku nie jeden autor jest zaangażowany w kompilację, ale cała grupa, wyniki ich pracy stają się podręcznikiem. W razie potrzeby każdy może sporządzić podręcznik szkoleniowy, jeśli czuje, że posiada niezbędną wiedzę i umiejętności w tej dziedzinie, a najlepiej posiada specjalistyczne wykształcenie. Informacje na ten temat można znaleźć na początku podręcznika, w części redakcyjnej.
Podręcznik i podręcznik do nauki nie są dwoma antypodami, które mogą się wzajemnie zastępować. Jest to raczej pojedyncza konstrukcja, w której podręcznik stanowi podstawę, podstawę wiedzy, a podręcznik uzupełnia brakujące fragmenty. Korzystanie z tych dwóch rodzajów literatury edukacyjnej zapewni najbardziej kompletną, dokładną wiedzę, umiejętności niezbędne do dalszej działalności zawodowej lub naukowej.