Dzieci są naszą przyszłością! Każdy rodzic marzy, że jego dziecko odbędzie się w życiu. Przede wszystkim rodzice muszą nie tylko karmić, ale także zapewnić odpowiednią edukację i rozwój. Dlatego jeśli pojawią się najmniejsze odchylenia w rozwoju przedszkolaka, musisz natychmiast szukać pomocy profesjonalistów. Tacy specjaliści to patolog i logopeda. Aby ustalić, jakiego rodzaju specjalistę potrzebuje dziecko, aby poprawić umiejętności, musisz wiedzieć, w jaki sposób patolog i logopeda może pomóc.
Defektolog
Jest to nauczyciel, który uczy dzieci niepełnosprawnych fizycznie lub umysłowo. Zawód ściśle łączy pedagogikę i medycynę. Specjalista staje się najlepszym przyjacielem dziecka i dobrym doradcą dla jego rodziców. Cele i zadania specjalisty:
- Motywowanie dzieci do nauki.
- Nadrobić brak ogólnej wiedzy, uczyć czytać, pisać poprawnie, liczyć, komunikować się z rówieśnikami i dorosłymi.
Skupiając się na celu, defektolog w pracy z dziećmi wykonuje następujące zadania:
- Prowadzi diagnostykę w celu ustalenia stopnia ich wad wrodzonych.
- Wykonuje prace naprawcze, istniejące odchylenia, w rozwoju studentów.
- Rehabilituje dzieci.
- Prowadzi zajęcia grupowe i indywidualne.
Funkcje nauczyciela defektologa: zajęcia z dziećmi oparte są na zastosowaniu określonych metod i technik. Przeprowadzane są konsultacje i wywiady z rodzicami dzieci poddawanych rehabilitacji. Wybór metodologii zależy od istniejących problemów. Nauczyciel defektologów systematycznie podnosi kwalifikacje zawodowe. Tak więc, aby zrekompensować rozwój przedszkolaka w przedszkolu, główną uwagę przywiązuje się do zabawy, dla uczniów w wieku szkolnym - czytania, pisania, matematyki.
Sytuacja podczas diagnozy powinna być sprzyjająca, przyjazna, bez obcych i różnych dźwięków, komunikacja odbywa się w miłej atmosferze. U dzieci może to wpływać na ośrodkowy układ nerwowy. Wrodzone lub nabyte zaburzenia psychiczne wpływają na dalszy rozwój. Im wcześniej zostaną wykryte odchylenia, tym większe prawdopodobieństwo ich wyeliminowania. Dlatego badania są zróżnicowane.Dla każdego skomponowanego twój plan pracy. Jeśli potrzebujesz pomocy dwóch lub więcej specjalistów jednocześnie, istnieje interdyscyplinarna współpraca między nauczycielami i lekarzami. Defektolog zapewnia wszystkim dynamiczny monitoring, na podstawie którego można wyciągnąć wnioski na temat skuteczności treningu. Systematycznie przeprowadzana jest także redukcja wiedzy..
Logopeda
Logopedzi to specjaliści, którzy zostali odpowiednio przeszkoleni. Nauczyciel wie, jak zdiagnozować wymowę, umie poprawić, a także przeprowadza specjalny kurs szkoleniowy, mający na celu wdrożenie indywidualnego planu rehabilitacji dla każdego z nich. Główny cel - rozwój aparatów mowy. Niektóre dzieci mają problem z wymową niektórych dźwięków lub słów. Dzieci, które mają trudności z wymową niektórych dźwięków, mogą poprawić wymowę przy pomocy logopedy. Zadaniem logopedy jest pomoc osobom w każdym wieku z różnymi zaburzeniami mowy i języka.
Podobieństwa zawodów
Zawód defektologa jest zasadniczo podobny do zawodu logopedy. Obaj specjaliści zajmują się diagnostyką, korektą, pracą indywidualną, szkoleniem niektórych umiejętności dzieci. Zawody pokrewne: psycholog, nauczyciel, lekarz, nauczyciel przedszkola. Specjaliści powinni pozyskać i zaufać dzieciom na etapie rehabilitacji. Wśród indywidualnych cech, które powinien posiadać specjalista, są:
- Intuicyjne umiejętności określania metodologii odpowiedniej dla konkretnego przypadku.
- Nauczyciel ma wysoki poziom inteligencji, poprawnie i jasno wyraża swoje myśli, ma doskonałą pamięć, umie planować i prowadzić zajęcia.
- Towarzyskość pozwala ci znaleźć wspólny język z dziećmi. Specjalista wie, jak rozmawiać z przedszkolakiem i ma talent do prowadzenia dwustronnego dialogu.
- Obserwacja i opieka pomagają nawiązać kontakt z dzieckiem, ustalić plan rehabilitacji.
- Cierpliwość, silny układ nerwowy, jest kluczem do skuteczności i wydajności nauczania dzieci niepełnosprawnych fizycznie lub umysłowo. Należy zrozumieć, że praca defektologa i logopedy nie jest łatwym zadaniem. Dla uzyskania rezultatu pracuje wykwalifikowany specjalista.
- Specjalista powinien mieć wyczucie taktu, wykazać się maksymalną uprzejmością i ostrożnością w kontaktach z niezwykłymi dziećmi i ich rodzicami.
- Defektolog i logopeda to wrażliwi ludzie, którzy jako pierwsi pomagają dzieciom. Nie pozostają obojętni na problemy innych ludzi..
Różnice
Defektolog to szeroka koncepcja. Logopeda jest wąski. Główna różnica między tymi dwiema specjalnościami w celu i motywie rehabilitacji.
Celem defectologa w wieku przedszkolnym lub szkolnym jest poprawa rozwoju umysłowego, pomoc dzieciom w nauce wyrażania myśli i przywrócenie braków wiedzy. Specjalista pracuje ze specjalnymi dziećmi z pewnymi odchyleniami w rozwoju fizycznym i psychicznym. Można się z nimi kontaktować z małymi dziećmi. od 1 roku.
Logopeda pracuje z dobrze rozwiniętymi dziećmi, które mają jedynie problemy z mową i wymową. Pomaga w prawidłowym rozwoju aparatu mowy, poprawnej mowie. Lekcja z logopedą nie powinna przerodzić się w karę dla trzyletniego przedszkolaka. Logopeda pomaga dzieciom i dorosłym radzić sobie z wadami mowy.Wniosek
Nauka o defektologii obejmuje kilka kluczowych obszarów. Kontaktuje się z defektologiem, jeśli:
- Dziecko ma wyraźne i niewielkie upośledzenie słuchu - pedagog dźwięku jest zaangażowany.
- Konieczna jest korekta rozwoju umysłowego - zaangażowany jest oligofrenopedagog.
- Nauczanie dzieci z wadami wzroku lub niewidomych wymaga szkolenia.
- Dziecko ma główne wskaźniki w normalnych granicach, ale podczas wymowy zidentyfikowano zaburzenia mowy - zaangażowany jest logopeda.
Mowa w kontekście zawodu logopedy jest fizycznym procesem, w którym ustnie formułujemy mowę. Jest to metoda komunikacji wykorzystująca głos i skoordynowane ruchy artykulatorów mowy (języka, warg, szczęki, zębów i tak dalej). Kiedy logopeda przechodzi do logopedii, uczy osoby koordynować mięśnie za pomocą specjalnych ćwiczeń.
Pracuje nad nauczeniem ich prawidłowej artykulacji lub umiejscowienia artykulatorów w celu wytworzenia określonych spółgłosek i samogłosek. Na przykład, gdy dziecko nie wymawia nieprawidłowo dźwięku „f”, logopeda wyjaśnia, że musisz włożyć język między górne i dolne zęby i dmuchać ostrożnie, a nie ostrożnie zagryźć dolną wargę. Gdy tylko dziecko nauczy się właściwego umiejscowienia, logopeda ćwiczy wymowę samego dźwięku, a następnie na poziomie sylab, we wszystkich pozycjach krótkich słów, przechodzi do wielu sylabowych słów, a następnie do zwrotów, zdań i wreszcie do rozmowy.
Błąd korekcji dźwięku - długi proces, ponieważ człowiek potrzebuje świadomego wysiłku. W końcu, wraz z praktyką, powstaje pamięć mięśni i przejście od arbitralnej koncentracji na dźwięku do mimowolnego przeniesienia prawidłowej wymowy. Można to porównać do korygowania złych nawyków..
