Niemal każdy współczesny student stara się zyskać uznanie i szacunek ze strony swoich rówieśników. Jest to dość logiczne, ponieważ nikt nie chce czuć się wyrzutkiem w klasie. Problem rozwoju w zespole jest szczególnie dotkliwy dla początkujących, którym jeszcze nie udało się osiągnąć najlepszej strony. Jednak pytanie, jak zostać autorytetem w klasie, może pojawić się u każdego ucznia, który marzy o powszechnej czci. Oto kilka wskazówek, jak to osiągnąć..
Treść artykułu
- Cechy charakterystyczne dla autorytatywnej osoby
- Posiadanie własnej opinii
- Szerokie spojrzenie i pozycja aktywnego życia
- Umiejętność samodzielnego radzenia sobie i ochrony bliskich
- Atrakcyjny wygląd
- Porady dla władz
Cechy charakterystyczne dla autorytatywnej osoby
Przede wszystkim należy zauważyć, że tylko pewny siebie uczeń może zyskać szacunek w klasie. Kluczem do sukcesu jest odpowiednie i pozytywne postrzeganie własnej osoby. Ponadto istnieje wiele innych kryteriów, na podstawie których powstaje publiczne uznanie. Zastanówmy się nad nimi bardziej szczegółowo..
Posiadanie własnej opinii
Trudno jest zwrócić na siebie uwagę innych, stale będąc w cieniu. Nie bój się wyrażać swojego punktu widzenia, nawet jeśli jest to sprzeczne z opinią większości. Umiejętność obrony własnej pozycji to doskonała umiejętność, która przyda się uczniowi w wieku dorosłym. Aktywny udział w rozmowach, niezależnie od tego, czy jest to dyskusja nad nowym filmem, czy wybór szefa klasy, pomoże przyciągnąć uwagę. Oczywiście dołączenie do rozmowy jest odpowiednie tylko wtedy, gdy dana osoba ma coś do powiedzenia. W końcu krytykowanie kolejnej premiery filmu, oparte tylko na recenzjach przypadkowego znajomego, nie jest zbyt dobrym pomysłem. W tej sytuacji lepiej milczeć i słuchać opinii osób bardziej kompetentnych.
do treści ↑Szerokie spojrzenie i pozycja aktywnego życia
Autorytatywny nastolatek musi nie tylko dobrze się uczyć, ale także posiadać różnorodną wiedzę i zainteresowania. Obecność fascynującego hobby, udział w szkolnych konkursach i konkursach, posiadanie ważnych informacji - wszystko to pomoże pozyskać wsparcie rówieśników. Jeśli większość dzieci w klasie jest zainteresowana nowymi gadżetami, powinieneś przeczytać recenzje świeżych modeli i opowiedzieć o nich znajomym. Przydatne będzie także okresowe świecenie swoją świadomością w różnych dziedzinach, począwszy od mody młodzieżowej, a skończywszy na psychologii relacji interpersonalnych.
Treści reklamowe ↑Umiejętność samodzielnego radzenia sobie i ochrony bliskich
Jeśli niektórzy ludzie rozwiązują konflikty za pomocą brutalnej siły, inni dowodzą swojej prawdy poprzez uzasadnioną i przekonującą mowę. Oba są mile widziane w środowisku szkolnym. Z reguły autorytet wśród nastolatków staje się albo silny fizycznie i odporny, albo erudycyjny i elokwentny. Każdy uczeń ma prawo samodzielnie wybrać, na co postawić zakład. Jednak mało prawdopodobne jest, aby stać się wpływową osobą, walczącą tylko o swoje interesy. Osoba szanowana w klasie powinna być w stanie wstawiać się za przyjaciółmi i kumplami, pomagać im w trudnej sytuacji. Takie uczestnictwo zostanie docenione nie tylko przez najbliższe otoczenie, ale także przez innych partnerów.
do treści ↑Atrakcyjny wygląd
Trzeba przyznać, że trudno sobie wyobrazić nieporządną dziewczynę z niezgrabną fryzurą i kolczykiem na twarzy jako autorytet. To samo można powiedzieć o długowłosym facecie w śmiesznych okularach i dziurawej koszuli „dziadka”. Wpływowy student musi nie tylko ubierać się modnie i nowocześnie, ale także mieć swój niepowtarzalny styl. Można to wyrazić za pomocą oryginalnych akcesoriów, niezwykłego makijażu, ciągłej zmiany fryzur lub kombinacji różnych elementów garderoby. Najważniejsze jest to, że pojawienie się nastolatka otrzymuje aprobatę od rówieśników i nie powoduje podrażnienia u starszego pokolenia. Kilka stylowych fryzur dla szkoły zostało wystarczająco szczegółowo opisanych w materiale wideo..
W ten sposób tylko otwarty i erudycyjny nastolatek z własną opinią i aktywną pozycją życiową może stać się autorytetem w klasie. Nie zapomnij o wyglądzie, który również odgrywa ważną rolę. Inne pożądane cechy to poczucie humoru, skłonności przywódcze, determinacja, wytrwałość, ciężka praca i rozwaga.
do treści ↑Porady dla władz
Wielu uczniów błędnie uważa, że można osiągnąć szacunek klasowy poprzez pochwałę, a także poprzez otwartą demonstrację własnych sukcesów i osiągnięć. Jednak takie przechwałki raczej nie wywołają pozytywnej reakcji wśród rówieśników. Autorytatywna osoba nie stawia się ponad innymi, wręcz przeciwnie, stara się podkreślić równoważność wszystkich członków kolektywu. Chęć pomocy każdemu studentowi, bez względu na wyniki w nauce i popularność, będzie najlepszym przejawem sprawiedliwości i bezstronności..
W tym przypadku nie mówimy o żadnych problemach na dużą skalę, ponieważ pojawiają się one stosunkowo rzadko. Czasami wystarczy pożyczyć znajomemu telefon, aby zadzwonić lub pomóc opóźnionemu koledze z klasy, aby uchodzić za osobę sympatyczną. Takie drobiazgi nie pozostaną niezauważone przez innych i spowodują jedynie pozytywną reakcję z ich strony. Oferując pomoc innym ludziom, nie wstydź się prosić ich o przysługę. Rzeczywiście, nawet autorytet klasy może czasem potrzebować wsparcia z zewnątrz. Oczywiście wiedzieć wszystko na świecie jest po prostu nierealne. Dlaczego więc nie skorzystać z porady przyjaciela, który odnosi większe sukcesy w danej dziedzinie, podkreślając w ten sposób jego wagę?
Kolejnym kluczem do uzyskania wiarygodności jest umiejętność prawidłowego wyrażania swoich myśli. Pomaga znaleźć odpowiedź w duszach ludzi, w których kierunku skierowany jest apel. Jednocześnie równie ważne jest nauczenie się uważnego słuchania innych, bez przerywania lub kwestionowania słów rozmówcy. Ta jakość jest szczególnie cenna podczas komunikacji, ponieważ wśród młodych ludzi nie wszyscy ją posiadają.
Kontynuując dyskusję na temat tego, jak stać się autorytetem w klasie, warto wspomnieć o aktywnym uczestnictwie w życiu szkolnym. Możesz wykonywać prace organizacyjne, grać w KVN lub wydawać humorystyczną gazetę ze zdjęciami. Warto również przedstawić wszelkie kreatywne pomysły, które z dużym prawdopodobieństwem zostaną zaakceptowane zarówno przez uczniów, jak i nauczycieli. Przygotowanie wydarzenia pozalekcyjnego, zachęcanie doskonałych uczniów do zabawy i pochwały, wspólne odrabianie lekcji, wprowadzanie „dnia dobrych manier” - lista opcji jest bardzo, bardzo obszerna.
Nie zapomnij o komunikacji pozaszkolnej, która odgrywa ważną rolę w kwestiach związanych z uzyskaniem autorytetu. Wspólne spacery z kolegami z klasy i zaproszenie do odwiedzenia wieczoru podczas oglądania filmów pomogą jeszcze bardziej zyskać pozycję w zespole. Dobrze będzie też dokonać jasnego działania, aby zwrócić uwagę na swoją osobę. Pokaz filmu z skoków na bungee, wychodzenia po zajęciach w towarzystwie popularnego ucznia szkoły średniej lub przybycia do szkoły luksusowym samochodem będzie doskonałą okazją do ogólnej dyskusji. Jednocześnie nie musisz „podnosić nosa” i pokazywać swoim kolegom ich wyższość. Wręcz przeciwnie, powinien wykazywać proste podejście do sytuacji jako zabawnej przygody.
Podsumowując, należy zauważyć, że dążąc do władzy wśród rówieśników, w żadnym wypadku nie musisz się łamać, aby zadowolić innych. W końcu tylko osoba, która jest w harmonii ze swoim wewnętrznym światem, może osiągnąć sukces. Chęć dostosowania się do zespołu i spełnienia czyichś oczekiwań nie jest najlepszym sposobem na osiągnięcie lokalizacji w klasie. Podczas gdy naturalne zachowanie w połączeniu z pewnością siebie doprowadzi nieuchronnie do pożądanego rezultatu.
